亲爱的2025届毕业生:黑龙江科技大学人文社会科学学院在大学美育实践课堂中,以歌曲《世界赠予我的》,将全院师生的深情眷恋与殷切期许,精心编织成这份独属于大家的毕业礼物。这婉转的歌声里,有课堂的思维激荡、师生的倾心交谈,浸润着一颗颗青春之心,仿佛让理想的种子在时光中抽枝展叶。学院始终坚信,教育是一场跨越时空的心灵对话。这份由2024级学弟学妹们倾情演绎的歌声献礼,宛如一幅徐徐铺展的人文长卷:以校园中最“...
时值学校毕业论文答辩工作紧锣密鼓推进、全体教职工全力投入的关键阶段,为切实关爱工作在答辩一线辛勤付出的教师们,6月11日至12日午间,人文学院工会在朝阳楼三楼精心策划了一场别具新意的“夏送清凉”活动——diy清凉漆扇制作体验。 本着“实打实送清凉,心贴心为教工”的宗旨,本次活动突破传统慰问品形式,以“文化关怀”与“趣味体验”为核心。教师们围聚在桌前,在学生志愿者的指导下,屏息凝神地将各色漆液滴入清水中。...
为深入贯彻落实“立德树人”根本任务,提升学生管理工作的科学化、规范化水平,人文学院聚焦学生成长成才需求,近期在学生干部队伍建设、日常行为规范管理等关键领域精准施策、协同发力,推动学生管理工作向规范化、精细化、专业化纵深发展,为营造风清气正的育人环境、培育担当时代重任的青年学子筑牢管理根基。以培促学,赋能学生干部成长5月21日,学院党委副书记杨凤娟以《高校学生干部工作素养与能力提升》为主题,以“德”...
6月4日上午,朝阳楼0131会议室座无虚席,人文学院百余名师生齐聚在此,共同聆听黑龙江大学文学院教授、博士生导师史维国教授带来的“如何进行学术论文写作”的专题学术报告。本次报告会由人文社会科学学院副院长刘庆华主持。史维国教授凭借其深厚的学术底蕴和丰富的科研经验,对学术论文写作的关键环节进行了深入细致、抽丝剥茧般的系统剖析。在“选题”环节,史教授着重强调文献调研是选题的重要基石,只有全面梳理学术发展脉...
2025年5月28日下午,我省知名媒体人、公益人刘福国化身“实战导师”,走进我校人文学院2023级社工专业《社区工作》的课堂,以“社区工作的过程与方法——如何策划社区服务领域实践创新项目”为题,完成了一节深度融合行业经验与行业前沿的产教融合实践课,为深化“政校社”协同育人机制注入强劲动能。讲座中,刘福国老师化身“项目策划实战家”,将多年媒体与公益领域的实战经验凝练成方法论。他以“老旧社区智慧养老”“新媒体...
当晴好天气邂逅运动热情,同学间的默契与欢笑,成为校园内最动人的青春风景。为推动心理健康教育与体育运动深度融合,人文学院“心语”二级心理辅导站精心策划并开展了“班主任带你做运动”心理主题班会活动。新颖的教育形式、趣味满满的活动内容,为学生们带来了兼具活力与温度的心灵成长之旅。各班班主任带领全体班委会成员,根据班级学生特点和兴趣,精心设计了形式多样的运动项目。在运动开始前,班主任带领同学们进行了一...
为深入贯彻落实学校下发《关于开展专项警示教育月活动的通知》要求,一体推进开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育、深化干部能力作风建设、师德师风及警示教育等工作,5月26日下午,人文学院在朝阳楼0317会议室组织开展专题学习,党委书记孙晓辉带头讲党课。学院领导班子成员、全体教师党员及教师入党积极分子参加活动。党课上,他以《提升党性修养 弘扬优良作风 为奋力推动学校高质量发展贡献力量》为题,从全面学习贯彻全国...
当初夏的晚风吹拂过运动场,每周三晚,都有一场特别的约定,学院党委书记孙晓辉与同学们一起乐跑,用脚步丈量青春,用汗水浇灌梦想,让自律的种子在每个人心中生根发芽。活动前期,学院团委精心制定了“青春逐风 人文筑梦”主题校园乐跑活动实施方案,教育引导同学们积极参加校园阳光跑活动,走出宿舍、走下网络、走向操场。活动启动,同学们积极响应、自愿报名,运动场上每周准时出现一群亮丽的身影,师生身着运动服快乐集结、...
5月13日下午,黑龙江科技大学人文学院“听见你的声音・和音之约”大学美育课程实践展演如期举行。118名2024 级社会工作和社会学专业的学子,以一首《世界赠予我的》为媒,用和谐动人的歌声书写了大学美育教育的青春篇章,这场实践展演不仅是艺术成果的集中呈现,更成为新时代大学美育创新实践的生动范例。合唱作为人类古老的集体艺术形式,自远古祭祀仪式萌芽起,便蕴含着“和谐共生”的美育基因。在人文学院大学美育课程实践中...
在全校上下扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育之际,为大力弘扬廉洁文化,推动思想政治教育入脑入心入行。5月13日下午,纪委书记、监察专员王延高走进联系班级-人文社会科学学院社会工作专业2022级2班,参加“信仰引领 青春逐梦”主题班会,并与26名同学同上一堂以“从新时代发展成就看‘两个确立’的决定性意义”为主题的廉洁文化思政课。授课中,他立足党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革...