为引导教师在教学过程中广泛树立课程思政教育理念，全面提升教师开展课程思政建设的意识和能力，3月16日下午，人文学院召开新学期首场课程思政专题培训会，本院教师李微做专题培训，全院教师参加了此次培训，会议由副院长刘庆华教授主持。

李微老师以“课程思政的内容选择和融入路径”为题，根据课程性质和思政元素，分析课程思政实施可行性，并从“丰富教学方式”“丰富教学资源”“课程的前沿性与实践性”“内容要精、方法要活、形式要隐”及“引导师生共同参与实践项目”等五个方面提出课程思政融入各门课程的有效路径，希望能够为学院教师在授课过程中进行课程思政建设提供有益借鉴。

李微老师在2021年获得黑龙江省首届高等学校课程思政教学竞赛特等奖、黑龙江省首届高等学校课程思政教学竞赛优秀教学设计案例奖，参与建设的《传播学概论》课程获评黑龙江省第二届课程思政示范课程和教学团队。在培训过程中，李微老师结合《传播学概论》在授课过程中的实际案例，引证课程思政在当前教育改革发展中的重要意义和价值地位，并辅以具体的学生实践案例，生动展示了课程思政教学的实施过程。还在此基础上详细介绍了我校及我省课程思政教学竞赛情况，和全院教师一起分享了教学设计经验及课程思政教学大纲修改意见。

作为“三全育人”体系的重要一环，人文学院高度重视课程思政建设工作，下阶段学院还将继续围绕课程思政建设，以建立课程思政示范课程为抓手，以参与课程思政教学竞赛为契机，举办系列活动，引导教师牢固树立教书育人理念，提高课程育人水平。