学院新闻

当前位置: 首页 >> 正文

为推进学风建设提质增效,营造崇学向善、乐学笃行的优良学习氛围,学院紧扣“3477545”学风建设工作目标,扎实开展秋季学期学风建设月系列活动,通过构建多维度育人体系,为学生成长成才注入强劲动力。

1.严抓课堂督学关,筑牢学风建设基础线

学院构建辅导员、任课教师、班主任协同育人机制,形成全方位教学监管网络。辅导员深入课堂听课、专项检查早自习情况,依托微信查课群、班级查课表实时监测学生到课动态,督促学生做到“四项杜绝”。建立月度学情晾晒制度,辅导员每月与任课教师精准对接,全面掌握学生课堂表现、作业完成、实习实践等情况。联合班主任重点聚焦学风预警学生与重点关注学生的学业动态,确保学情监测无死角,为学风建设筑牢基础防线。

2.做优暖心助研站,打造备考服务新高地

为全面保障考研学子冲刺备考,学院主动整合空间资源,将学院会议室、“心语”心理辅导站及学生公寓自习室,改造为专属考研自习室。同时,组建学生党员志愿者服务团队,通过定期打扫卫生,张贴温馨提醒标语,贴心配备温水、方便面、纸巾等物资,为学生打造出宁静、专注、便捷高效的备考“加油站”。此外,学院精准对接学生需求,召开毕业生考研专题座谈会、开展“一对一”心理辅导等举措,实时掌握学生备考状态,针对性提供答疑指导与情绪疏导,切实为考研冲刺阶段的学子注入温暖与信心,护航学子研途圆梦。

3.抓实单词打卡课,培育自主学习高素养

为帮助学生夯实英语基础,提升四六级考试通过率与考研英语成绩,增强就业核心竞争力。学院持续五年推出“逐词筑梦 积语成渊”英语单词打卡活动。活动以“每日打卡”为核心形式,通过在指定QQ群中设定规律性学习任务,引导学生养成自觉背诵单词的良好习惯,强化学生的自律意识,筑牢英语能力根基,有效激发学习英语内生动力。

4.典型互学促成长,树立学风建设风向标

学院坚持典型引路,组织连续两年国家奖学金获得者、科创竞赛获得者,围绕学习经验、时间管理、学业进阶、竞赛突破等多维内容进行经验交流与分享,通过讲述自己大学期间的成长历程和收获成果,引导学生清晰规划学业路径,主动突破潜力边界,将优秀经验转化为自身成长的实际行动,在榜样的带动下形成比学赶帮超的良好氛围。

5.连接朋辈互助线,构建协同成长新格局

为破解学生学业备考中的信息壁垒与思维局限,学院开展 “学途相伴 互助共赢” 学业帮扶活动。组建互助学习小组23个,学生党员、学生干部带头开展一对一、一对多、多对一等形式,围绕期中期末考试、四六级考试等重点内容开展互助交流,实现学习资料共享、疑难问题互答。参与的同学反馈收获很大,尤其是在数学和英语背诵方面,感受到了一起学习、一起进步的动力。

6.多维赋能求职路,促进学业就业双提升

聚焦学生就业求职能力培养,学院瞄准毕业生个性化就业需求,开展了结构化面试、无领导小组面试、求职礼仪、优化简历制作等活动,通过场景模拟、实战演练、一对一指导,帮助学生熟悉面试流程、掌握应聘技巧,有效提升就业竞争力,实现学风建设与就业指导有机融合。

下一步,人文学院将继续以学生发展为中心,深化学风建设内涵、创新活动载体形式,推动学风建设与学生教育深度融合、同频共振,将“七力提升”贯穿学风建设全过程。不断完善“督学、助学、导学、促学”长效机制,切实引导学生明确学习目标、增强自主学习意识、树立终身学习理念,为学校学院高质量发展贡献人文力量。


上一条:人文学院开展大学生心理健康成长系列活动

下一条:思政铸魂 美育先行——学校举办2025年课程思政活动月美育实践活动