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12月5日，人文学院以“本土化专业临床社工培养的路径探索与实践创新”为主题的行业专家分享会，在我校智慧教室圆满落幕。这场由深圳市正阳社会工作服务中心与我院联合打造的跨域交流活动，以“南北协同产教融合、服务课程思政育人”为核心，特邀我院行业导师、深圳正阳党支部书记兼总干事、深圳市社会工作者协会副会长、坪山区政协委员杨成主讲，我院全体硕士生导师、中青年教师及在校硕士研究生全程参与。

分享会现场

作为我院课程思政活动月“南北赋能”特色环节，本次分享绝非单纯的专业知识传递，而是聚焦两大主题：其一，北方高校社工人才培养如何对接南方优质实践资源，破解“有理论缺场景”的现实困境；其二，课程思政如何融入南北产教融合全流程，让“助人自助”的职业初心从课堂延伸至全国实务一线。分享活动以深圳正阳十余年临床社工培养的南方经验为样本，搭建起“北方课堂传理论—南方实践练技能—思政育人贯全程”的三位一体培育平台，为我院社会工作学科建设、专业发展、课程优化及跨区域产教融合落地，提供了切实可行的育人方案。

行业导师杨成分享经验

认知锚定：找准南北产教融合“契合点”，抓牢课程思政育人“发力点”

分享开篇，主讲人便将“临床社会工作”的专业解读与“南北协同育思政”的目标深度绑定：“临床社会工作是南北产教融合的最佳‘契合点’，既需南方扎实的‘实践土壤’，也需北方深厚的‘理论养分’，二者相辅相成才能让课程思政落地生根；而思政育人则像纽带，串联起‘专业能力’与‘职业初心’，让学生既会干事，更懂担当。”

为让师生直观理解“南北协同—专业能力—思政素养” 的联动逻辑，主讲人借助“社会工作问题光谱图”，在每个层级清晰标注“北方教什么、南方练什么、思政融什么”。硕士生导师武凤群说道：产教融合并非简单的资源叠加，而是构建“专业理论+行业实践+职业初心”的课程思政完整闭环。

困局破解：打通南北育人脱节“堵点”，激活课程思政破题“关键点”

结合全国社工行业调研数据及深圳社工机构项目服务的实践经验，主讲人直言“南北脱节”是临床社工人才培养的核心堵点。我校社工专业的理论教学与南方实务需求存在错位、学生实践能力与行业标准衔接不足。而这些堵点的破解，正是课程思政的发力方向，只有将二者厘清，才能培育出“懂南北实务、有坚定初心”的高素质社工人才。

路径示范：深圳正阳“三位一体”模式，打造南北思政共育“实践样本”

针对南北育人脱节痛点，主讲人以深圳正阳为案例，详细介绍其“领域适配—阶梯培养—生态支撑”体系，生动诠释“南北协同育思政”的创新理念。“领域适配”聚焦融合南北课程内容，构筑思政育人逻辑；“阶梯培养”主攻分阶段协同共育，循序渐进培育思政素养；“生态支撑”侧重搭建长效协同机制，保障思政育人持续见效。

随着分享会落幕，人文学院2025年课程思政活动月正式收官，但“南北联动融产教、课程思政育人才”的进程才刚刚起步。目前，我院已与深圳正阳初步达成合作意向：一是双方共建“实习实践基地”，打通理论与实践衔接通道；二是共建实务课程，联合开发《社工行业真实案例集》，丰富思政教学素材；三是启动“南北社工双师培养计划”，选派教师赴深圳正阳挂职锻炼提升实务能力，同时邀请南方实务督导担任我院“行业导师”，实现师资双向赋能。

本场活动标志着我院社工专业与南方社工机构在“课程思政共推、专业人才共育” 的跨区域产教融合实践中，迈出了坚实的步伐。接下来，我院将继续以南北产教融合为纽带，引入更多优质实务资源，不断培养“能服务社会、有深厚人文情怀”的高素质社工人才，为推进我省社会工作事业高质量发展贡献社工力量。