为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，全面推进课程思政建设，形成专业教育和思政教育有机融合的协同育人格局，人文社会科学学院于4月17日在朝阳楼0317，举行了2024年第一期课程思政工作坊活动。本期工作坊由《家庭社会工作》课程思政示范课程和教学团队负责人刘淑娟老师做了题为“《家庭社会工作》课程思政路径探讨”的专题讲座。学院三个专业的部分教师参加了工作坊，活动由刘庆华主持。

刘淑娟老师从《家庭社会工作》课程思政实施路径“关键点”入手，就如何“挖掘思政元素”“确定思政目标”及“探寻植入路径”三方面的问题与参与活动教师进行了深入的交流。同时，以“家庭暴力专题”作为范例，从教学设计、教学内容安排及教学方法选择等层面就课程思政开展路径进行了分享。

刘淑娟老师的分享引发了与会老师们的积极讨论。汉语言教研室主任李璐、社会学教研室主任王翌佳、社会工作教研室主任吕娜、青年教师辛璐、崔优优等纷纷分享了听讲体会以及自己在课程思政实践中的做法和感悟。

刘庆华强调了课程思政教学工作坊，是学院践行专业教育与思政教育协同育人的重要举措；是学院培养青年教师课程思政教学能力的重要方式；是学院教师学习如何更好地挖掘专业课程的思想政治教育资源、完善课程思政教学方案的交流平台。做好课程思政工作坊、做好教学研讨活动，对未来产出优秀的课程思政教案设计有非常大的帮助，同时也可有力推动人文学院的整体教育教学水平提升。